AI Uitvinders (VO)

De toekomst begint in jouw klas! In deze creatieve lessenserie ontdekken leerlingen spelenderwijs wat kunstmatige intelligentie is, wat het al kan en hoe het onze maatschappij verandert. Ze onderzoeken, discussiëren én experimenteren met slimme AI-tools. Als kers op de taart ontwerpen en presenteren ze hun eigen fictieve uitvinding die een oplossing biedt voor een herkenbaar dagelijks probleem.

Tijdens de introductieles leert de klas hoe AI in de basis werkt, door een afwisseling van stukjes theorie en praktische “analoge” opdrachtjes die ze in groepjes gaan maken. Wat is AI, waar kan je het voor gebruiken en wat zijn de voor- en nadelen die de maatschappij kan ondervinden door deze technologie? Vervolgens stellen de leerlingen verschillende afbeeldingen samen op basis van “prompts” die ze voor elkaar moeten verzinnen. Ook oefenen ze met een vereenvoudigde versie van een generatieve AI-tool om de werking hiervan te leren begrijpen. De leerkracht geeft de introductieles zelf met behulp van een digitale lesbrief en korte presentatie. In de vervolgles gaan ze met de vakdocent van Medialab aan de slag. Ze spelen een AI-memoryspel ter verdieping van de introductieles en gaan werken met verschillende AI-toepassingen. Na een moment voor theoretische verdieping in de stof van de introductieles, werken de leerlingen in groepjes aan een ‘fantasie uitvinding’ die alledaagse en/of grote problemen op gaat lossen. Door te sparren met AI werken ze aan een (technische) beschrijving, een korte tekst, een slagzin, een afbeelding en een bouwtekening. Deze eindresultaten worden gepitcht voor de rest van de groep.

Opbouw lessenserie en tijdsduur:

• Voorbereidende introductieles door leerkracht (met lesbrief en presentatie): 60 minuten
• Gastles door vakdocent: 90 minuten