Samenwerken, creativiteit en leren programmeren. Dit komt allemaal samen in Minecraft. Met dit immens populaire spel leren kinderen al deze vaardigheden door in teamverband een opdracht uit te voeren. Dit doen ze door te bouwen met de digitale blokken van het spel. Nagenoeg alle kinderen vanaf groep 5 kennen het.

Tijdens deze complete Minecraft Bouwwedstrijd worden de leerlingen in teams verdeeld en krijgt ieder team een eigen terrein om op te bouwen. Vrijwel alle soorten bouwopdrachten zijn mogelijk, dus de gastles is gemakkelijk aan te passen aan thema's die op school spelen.

De voorbereidende introductieles, die door de leerkracht zelf wordt verzorgd, dient ter voorbereiding van de bouwwedstrijd en de bijbehorende bouwopdracht. De teams maken bouwtekeningen van hun plannen, spreken taakverdelingen af en lezen zich in op het gebied van de ‘controls’ van het spel. Dit wordt gedaan aan de hand van een Padlet met duidelijke uitleg en afbeeldingen. Tijdens de gastles krijgt iedere leerling een plekje achter een eigen laptop van het Medialab, en kunnen ze hun teamgenoten zien en helpen in de digitale wereld.

Op maat gemaakt:
In overleg kan dit project worden aangepast qua beschikbare tijd, thema's en andere wensen.
Ook kan het Medialab lessen of projecten over andere thema's binnen digitale geletterdheid en digitaal burgerschap in opdracht van één of meerdere scholen op maat ontwikkelen.

Leerdoelen:
• Mediawijsheid: digitale media gebruiken
• Digitale informatievaardigheden: digitale informatie verzamelen, selecteren, verwerken en evalueren en presenteren
• Computational thinking: leren om een taak op te delen in kleinere deeltaken en zelf een serie korte taakjes bedenken

Opbouw lessenserie en tijdsduur:
• Voorbereidende introductieles door leerkracht (met lesbrief en Lessonup): 30 à 45 minuten
• Gastles door vakdocent: 2,5 uur